Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта
Сведения об образовательной организации Методическое сопровождение Инновации Версия для слабовидящих Версия для слабовидящих
Информационно-методический центр Приморского района Санкт-Петербурга 

Дата создания Образовательного учреждения: 15 октября 1997 года (Приказ Комитета образования Санкт-Петербурга № 552 от 15.10. 1997)
АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
пн. - чт. 9:00 - 18:00, пт. 9:00 - 17:00, перерыв с 13:00 до 13:48; сб.,вс.-выходной
+7 (812) 242-33-02

АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА

АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
пн. - чт. 9:00 - 18:00, пт. 9:00 - 17:00, перерыв с 13:00 до 13:48; сб.,вс.-выходной

+7 (812) 242-33-02
Санкт-Петербург

Показать на карте

24.02.2023
Все элементы

Районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности».

Методисты по дошкольному образованию:

Ветрова Татьяна Владимировна

Ветрова Татьяна Владимировна

Телефон: 242-33-14
E-mail: vetrova_tanya@mail.ru
Консультация: ИМЦ, каб.318, вторник, 15:00-18:00 четверг, 15:00-18:00 пятница, 11:00-16:00,




Районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности».
17 февраля 2023 на площадке ГБДОУ детский сад №76 Приморского района Санкт-Петербурга прошел районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности». На семинаре присутствовали педагоги дошкольных образовательных организаций: старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, учителя – логопеды и педагоги психологи. На мероприятии присутствовало 48 человек. Опытом работы делились педагоги ГБДОУ № 76, 199, 62, 68, 39.

Присутствующие представили материалы, которые позволили познакомиться с теоретическими и практическими аспектами по теме. В ходе семинара возник вопрос о различении терминов творческие способности и одаренность, который определил значимость данной проблемы и расставил приоритеты для дальнейшей более углубленной работы по этой теме. С материалами можно познакомиться здесь.